Wir sind uns bewusst, dass Erziehung sich zwischen den Polen Betreuung
und Persönlichkeitsentwicklung bewegt.

Die Bedürfnisse der Kinder nach Bildung und Erziehung , insbesondere nach

• Sicherheit, Verlässlichkeit, Geborgenheit und sozialen Beziehungen in der Einrichtung,
• altersgemäßer Kommunikation mit Gleichaltrigen und erwachsenen Bezugspersonen,
• Freiheit, Selbstständigkeit, Anpassungsfähigkeit, angemessener Kritikfähigkeit,
• einwandfreier pädagogischer Betreuung auf neuestem Stand und
• hochwertiger Ernährung stehen im Zentrum unserer Bemühungen.

Wir schaffen Raum, Zeit und Anregung für Bewegung, Ruhe und Erholung, Ausdruck von Gefühlen und Interessen, künstlerisch-gestaltendem Ausdruck, Sprach- und Denkentwicklung. Soziale, geistige und körperliche Kompetenzen werden ausgebildet und gefördert.

Wir bereiten unsere Kinder auf die Anforderungen der Schule vor, wobei wir aber immer die individuelle Entwicklung und Förderung des einzelnen Kindes in den Mittelpunkt stellen. Die liebevolle und achtende Wertschätzung der Kinder durch alle Mitarbeiter/innen soll zu jedem Zeitpunkt gewährleistet sein.

Die Fähigkeit der Kinder, Vertrauen zu entwickeln und zu schenken, wird in unserer Einrichtung hoch geachtet.